BIBLIOGRAFIA (em Português) - Portugal e Brasil

BIBLIOGRAFIA (em Português)

PORTUGAL 

1) Vayer, P. –“A dinâmica da acção educativa”. Instituto Piaget, Lisboa, 1982

2) Vayer, P. – “O diálogo corporal”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 1992

3) Vayer, P.;Roncin, C. – “Integração da criança deficiente na classe”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 1992

4) Vayer, P.; Destrooper, J. –“A Dinâmica da Acção Educativa Para a Infância Normal e/ou Inadaptada”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 1993

5) Vayer, P.;Roncin, C. –“Psicologia actual e desenvolvimento da criança”. Instituto Piaget, Lisboa, 1994

6) Vayer, P. – “Princípio de Autonomia e Educação”. Dinalivro, Lisboa, 1994

7) Vayer, P.; Duval, A.;Roncin, C. –“Uma ecologia da escola”. Dinalivro, Lisboa, 1994

8) Vayer, P.; Coelho, M., H. – “Objectos de educação psicomotora”. Dinalivro, Lisboa, 1996

9) Vayer, P.; Trudelle, D. – “Como Aprende a Criança”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 1999

10) Vayer, P.; Cruz, A. O.; Guerra, M. S. – “A lógica da vida e educação”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 1999

11) Vayer, P.; Roncin, C. –“Psicologia das actividades corporais: o motivo e a acção”. Instituto Piaget, Lisboa, 2000

12) Vayer, P.; Maigre, A.; Coelho, M-H. –“O Jardim-Escola”. Colecção Horizontes Pedagógicos, Instituto Piaget, Lisboa, 2003



BRASIL

1) Vayer, P.; Toulouse, P. –“A linguagem corporal”. Edição Artes Médicas, Porto Alegre, Brasil, 1982

2) Vayer, P. –“O diálogo corporal: a ação educativa para a criança de 2 a 5 anos”. Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1984

3) Vaye, P. –“O equilíbrio corporal – uma abordagem dinâmica dos problemas da atitude e do comportamento”. Edição Artes Médicas, Porto Alegre, Brasil, 1984

4) Vayer, P. –“A criança diante do mundo – na idade da aprendizagem escolar”. Edição Artes Médicas, Porto Alegre, Brasil, 1986

5) Vayer, P. –“Educação psicomotora: a psicomotricidade na idade escolar”. Edição Artes Médicas, Porto Alegre, Brasil, 1987

6) Vayer, P.; Picq, L. –“Educação psicomotora e retardo mental”. Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1988

7) Vayer, P.;Roncin, C. – “A criança e o grupo”. Edição Artes Médicas, Porto Alegre, Brasil, 1989

8) Vayer, P.; Roncin, C. –“Integração da criança deficiente na classe”. Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1989

9) Vayer, P.; Mil-Homens, M., P. –“Diálogos com as Crianças”. Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1990

10) Vayer, P.; Coelho, M., H. –“A observação da criança”. Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1990

11) Vayer, P.;Roncin, C. –“Psicologia actual e desenvolvimento da criança”.Editora Manole, São Paulo, Brasil, 1990